| Godziny | Działalność |
|---|---|
| 6:00-8:00 | Zabawy indywidualne i w grupach, korzystanie z gier i układanek stolikowych, zabawy organizowane w kole lub przy muzyce, utrwalanie opanowanych w przedszkolu treści (wierszy, piosenek), zabawy według zainteresowań z uwzględnieniem rozwoju procesów poznawczych, czynności dowolne podejmowane przez dzieci i inspirowane przez nauczyciela. |
| 8:00 - 9:00 | Ćwiczenia poranne, czynności higieniczne związane z przygotowaniem do śniadania – wdrażanie i przyswajanie nawyków higienicznych, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku, kulturalne zachowanie się przy stole. ŚNIADANIE |
| 9:00 – 10:30 | Zajęcia edukacyjne w sali lub na powietrzu prowadzone w/g planów miesięcznych opracowanych przez nauczycielki dla poszczególnych grup w oparciu o podstawę programową dydaktyczne w grupach oraz zajęcia dodatkowe dla całej grupy np. rytmiki, jęz. angielski, religia. |
| 10:30 – 11:30 | Zabawy dowolne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, zachowanie bezpieczeństwa, przestrzeganie ustalonych zasad, wdrażanie do samodzielnego przebierania się dzieci, zachowanie kolejności zakładania odzieży. |
| 11:30– 12:30 | Czynności higieniczne związanych z przygotowaniem się do obiadu, mycie zębów po posiłku. OBIAD |
| 12:30 – 14:00 | Ćwiczenia usprawniające narządy mowy. Dzieci młodsze -leżakowanie, Dzieci starsze – relaksacja, ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę. |
| 14:00 – 14:30 | Czynności higieniczne związane z przygotowaniem się do podwieczorku PODWIECZOREK |
| 14:30 – 17:00 | Zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulacyjno-kompensacyjnym i wychowawczym, zabawy wg inicjatywy dzieci, prace porządkowe. |
